Të kuptuarit e mënyrës se si njerëzit mësojnë ka qenë gjithmonë një temë qendrore në psikologjinë e edukimit. Stilet e të nxënit përfaqësojnë preferencat individuale që ndikojnë në mënyrën si individët përthithin, përpunojnë dhe ruajnë informacionin. Edhe pse termi “stile të të nxënit” nuk është pa debat në literaturën akademike, ai mbetet një mjet i dobishëm për të analizuar dhe përmirësuar përvojën e të nxënit në shumë kontekste.
Modelet më të njohura të stileve të të nxënit përfshijnë:
-> Stili vizual (ose hapësinor): Individët me këtë stil mësojnë më mirë përmes imazheve, diagrameve, skemave, dhe hartave. Ata kanë tendencë të preferojnë prezantime vizuale dhe të mbajnë mend më mirë atë që “shohin”.
-> Stili auditiv: Nxënësit e stilit auditiv përthithin informacion më mirë kur ai prezantohet përmes të dëgjuarit – siç janë ligjëratat, diskutimet dhe debatet. Ata përfitojnë nga shpjegimet verbale dhe shpesh përdorin ritme ose intonacion për të mbajtur mend informacionin.
-> Stili kinestetik (ose taktik): Ky grup preferon të mësojë përmes përvojës fizike, veprimit dhe zbatimit praktik. Ata e përvetësojnë më mirë informacionin duke “bërë”, dhe jo thjesht duke parë apo dëgjuar.
-> Stili i leximit dhe shkrimit: Nxënësit që i përkasin kësaj kategorie mësojnë më lehtë përmes materialeve të shkruara, përfshirë librat, shënimet, dhe përmbledhjet. Ata organizojnë informacionin në mënyrë lineare dhe kanë tendencë të shkruajnë për të strukturuar mendimet e tyre.
Përse është e rëndësishme të njohim stilin tonë të të nxënit?
1. Ndihmon në përzgjedhjen e strategjive më efektive për studim.
2. Lehtëson motivimin dhe angazhimin gjatë procesit të të nxënit.
3. Mundëson personalizimin e mësimdhënies në klasë ose në platforma online.
4. Përmirëson vetëdijen metakognitive – pra, njohjen e vetë mënyrës se si mësojmë.